Test sobre probidad académica – Programa de Jóvenes Investigadores

Querida comunidad académica, en esta oportunidad, ponemos a su servicio el Test sobre probidad académica. Esta propuesta les ofrece preguntas sobre situaciones reales, en las cuales debe primar la ética y las buenas prácticas.

Si no les va bien, siempre contarán con una retroalimentación para motivarlos a la reflexión y la mejora en su quehacer académico.

¡Muchos éxitos!

Una revista desconocida te ofrece la aceptación de un artículo por un precio.

Aceptas.

Antes de aceptar, averiguas si está indizada o no.

No aceptas.

Has terminado tu tesis de maestría/doctorado y un amigo te sugiere usar el mismo marco teórico en varios artículos:

Lo aceptas, pues el mismo marco teórico te puede servir para distintas metodologías.

Lo dudas, pero terminas usándolo para dos artículos.

Lo aceptas, considerando actualizar algunos autores.

Actualizas el marco teórico, pero solo lo usas para un artículo, con un enfoque significativamente distinto al de tu tesis

Aunque conoces relativamente bien tu tema, no te queda mucho tiempo para terminar tu tesis.

Buscas a alguien que la termine por ti, pero bajo tu supervisión.

La mandas a hacer.

Desarrollas el trabajo por tu cuenta, pero con un enfoque más modesto.

La terminas tú, pero pides ayuda con la maquetación/diagramación u otras partes operativas.

¿Qué opinas sobre el uso de la IA para redactar una tesis o artículo?

Es una gran ayuda. Me sirve de mucho porque no me gusta redactar.

Posiblemente la pueda usar para consultar aspectos generales sobre un tema nuevo. Pero luego debo buscar fuentes validadas.

Es útil y práctica. Después de todo, me sirve de mucho para la redacción porque sé buscar bien.

Me puede ayudar con las partes del trabajo que yo no quiera hacer.

Si me he olvidado de colocar la información de un autor que he citado...

No pasa nada. Fue una omisión sin mala intención.

Trato de disimular con parafraseo, porque no me da tiempo para buscar la fuente.

Busco la referencia. Si no la encuentro, omito la idea o busco otro autor que la haya desarrollado para citarlo.

Tengo prisa para que salga mi artículo...

Lo envío a varias revistas a la vez, y si sale en alguna lo retiro de las otras y me disculpo.

Busco revistas que ofrezcan publicación rápida por un pago.

Envío el artículo a una revista y voy preparando otro parecido. Alguno de los dos saldrá.

Lo envío a una revista en español y otra en inglés. Así evito duplicidad.

Busco una revista con plazos breves y lo envío. Mientras tanto, voy preparando un artículo distinto para una segunda revista.

Si me toca revisar un artículo, puedo realizar lo siguiente:

Considerar únicamente los aspectos relacionados con la calidad de la propuesta.

Sugerir que cite uno de mis trabajos dentro de sus referencias.

Preguntar al editor si se trata de una de sus amistades.

Sugerir que desarrollen una metodología distinta a la ya justificada y validada.

En un fondo concursable, es válido...

Pedir financiamiento para movilidad, cuando esta sea necesaria.

Solicitar computadoras nuevas para todos.

Incluir gente en el proyecto por amistad, así no tengan el perfil.

Agregar datos que no puedo demostrar en mi currículum.

Tienes que terminar un trabajo cuantitativo, pero no te da el tiempo para pasar la encuesta:

Inventas la información, con data más o menos razonable o previsible.

Asumes la responsabilidad y pides más tiempo.

Reformulas el trabajo, de modo que la encuesta no sea necesaria.

Tomas una encuesta a menos gente y multiplicas los resultados.

En tus estudios universitarios, es un acto aceptable:

Copiar información textual y presentarla como propia.

Desarrollar los trabajos de los compañeros por un pago.

Desarrollar los trabajos de los compañeros gratis.

Ayudar a estudiar a tu grupo de trabajo.

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