Guía para elaborar una reseña para revistas científicas

Propósito de la reseña

La reseña académica es un análisis crítico y descriptivo de una obra reciente (libro, artículo, o informe) que tiene como objetivo evaluar su contribución al conocimiento en el campo específico y su relevancia para otros investigadores (Ridley, 2012). Las reseñas son fundamentales en el ámbito académico, ya que, a través de un análisis objetivo y fundamentado, ayudan a otros académicos a determinar el valor de la obra y su aplicabilidad en sus propios estudios (Booth, Sutton, & Papaioannou, 2016). Así, una buena reseña académica proporciona no solo una comprensión detallada de la obra, sino que también la posiciona en el contexto de la disciplina, resaltando sus aportes y limitaciones.

Estructura sugerida para la reseña

1. Introducción.
   La introducción debe presentar la obra, indicando el título completo, el autor o los autores, el contexto de publicación, y el objetivo o propósito del trabajo. Esta sección también debe contextualizar la obra en el ámbito académico y justificar su relevancia dentro del campo de estudio, permitiendo al lector entender la importancia del tema abordado.
   Ejemplos:
   • Ciencias Sociales: En El impacto de las políticas públicas en la desigualdad social, López y Martínez (2021) exploran cómo las políticas gubernamentales han contribuido o limitado el desarrollo social en América Latina. Publicado en el contexto de una creciente preocupación por la desigualdad, el libro aborda un tema crucial para sociólogos y responsables de políticas públicas interesados en comprender las raíces estructurales de la pobreza.
   • Ciencias de la Salud: En Guías prácticas para la prevención de enfermedades cardíacas, Gutiérrez y Herrera (2020) proporcionan un compendio exhaustivo de recomendaciones basadas en la evidencia para la prevención de enfermedades cardiovasculares. Este texto es de particular interés para cardiólogos, investigadores en medicina preventiva y formuladores de políticas de salud, dada la alta prevalencia de enfermedades del corazón en poblaciones urbanas.
   • Ingeniería: Inteligencia Artificial en la ingeniería estructural de Nakamura y Chen (2019) aborda la integración de IA en el diseño de infraestructuras seguras y sostenibles, un tema de gran relevancia en el contexto de los avances tecnológicos y la construcción moderna. Este texto resulta esencial para ingenieros interesados en aplicar métodos de IA en sus proyectos.
     
2. Resumen de la obra
   En el resumen debes ofrecer una descripción concisa y objetiva de los principales argumentos y temas desarrollados en la obra. Es fundamental que esta sección sea precisa, pero sin interpretación personal. Este resumen permite al lector captar los aspectos centrales de la obra, proporcionando un panorama de los temas y subtemas abordados, así como de la estructura general del trabajo.
   Ejemplos:
   • Ciencias Políticas: López y Martínez (2021) estructuran su obra en cinco capítulos, que abordan desde el análisis histórico de las políticas públicas en América Latina hasta estudios de caso específicos en Brasil y México. Los autores explican cómo las reformas estructurales han afectado a diferentes sectores de la sociedad y presentan datos que sugieren una correlación entre la implementación de políticas neoliberales y el aumento de la desigualdad.
   • Psicología: En su obra, Principios de intervención en psicología clínica, Robles y Díaz (2018) dividen el contenido en dos secciones principales: la primera describe enfoques teóricos de intervención y la segunda se enfoca en la aplicación práctica en distintos tipos de trastornos. Cada capítulo está diseñado para ayudar a los terapeutas a elegir técnicas basadas en estudios empíricos.
   • Ciencias Ambientales: El libro Gestión del cambio climático en zonas urbanas de Wong y Reyes (2020) se centra en métodos de mitigación y adaptación en ciudades densamente pobladas. Los autores presentan modelos predictivos y estudios de caso que subrayan la necesidad de políticas sostenibles para enfrentar los efectos del cambio climático en áreas urbanas.
     
3. Evaluación crítica
   La evaluación crítica es la sección más importante de una reseña académica. Aquí debes analizar y evaluar la obra en términos de su solidez argumentativa, relevancia, originalidad y posibles limitaciones. Además, es útil comparar la obra con otros estudios o teorías relevantes en el campo. Este análisis no solo debe centrarse en los aspectos negativos, sino también en los puntos fuertes, resaltando en qué medida el trabajo contribuye al avance del conocimiento en la disciplina.
   Ejemplos:
   • Historia: En su análisis crítico de La expansión del imperio español de Ramos y Pérez (2019), se observa una minuciosidad en el uso de fuentes primarias. No obstante, su enfoque exclusivo en las perspectivas de la élite política y militar limita la comprensión de la experiencia indígena en este proceso, lo que podría afectar la imparcialidad del análisis (Ramos & Pérez, 2019).
   • Biología: Genética y evolución moderna de Salazar y Gómez (2020) ofrece una excelente síntesis de las últimas investigaciones en genética evolutiva, aunque su falta de un enfoque específico en los efectos epigenéticos resta valor a la obra, dado que esta área ha sido relevante en los estudios recientes sobre evolución.
   • Educación: Innovación educativa en la era digital de Morales (2021) propone enfoques valiosos para integrar la tecnología en el aula. Sin embargo, carece de un análisis más profundo de las barreras que enfrentan las escuelas rurales, lo que limita su aplicabilidad en contextos educativos con pocos recursos.
     
4. Conclusión y recomendación
   En la conclusión, ofrece un resumen final de tu evaluación y reflexiona sobre la contribución de la obra al campo académico. Puedes recomendar el libro a una audiencia específica y sugerir cómo podría utilizarse en investigaciones futuras o en la docencia. La recomendación debe estar fundamentada en el análisis previo, evitando opiniones sin respaldo.
   Ejemplos:
   • Economía: Teoría y práctica de la economía sostenible de Villanueva y Ortega (2021) es un recurso fundamental para economistas y formuladores de políticas interesados en estrategias de desarrollo sostenible. Su análisis detallado de las prácticas económicas sostenibles lo convierte en una lectura recomendada para quienes buscan implementar políticas económicas verdes en sus países.
   • Física: Aunque el enfoque de Torres y Navarro (2020) en Física cuántica avanzada es denso y altamente técnico, su claridad en la explicación de conceptos complejos lo hace recomendable para estudiantes de posgrado en física y profesionales del campo, especialmente en el área de la mecánica cuántica aplicada.
   • Literatura: Análisis literario en la posmodernidad de Jiménez (2019) ofrece perspectivas innovadoras sobre la narrativa contemporánea. Es una lectura recomendada para académicos interesados en teorías críticas posmodernas y la evolución de los estudios literarios en el siglo XXI.

Recomendaciones generales

1. Lee la obra en profundidad: Antes de escribir la reseña, es esencial que leas la obra completa, tomando notas sobre los argumentos principales y las evidencias proporcionadas por el autor (Booth, Sutton, & Papaioannou, 2016). Una lectura superficial no permitirá una evaluación justa y puede llevar a omitir detalles importantes.
   
2. Utiliza un lenguaje claro y conciso: Las reseñas deben ser accesibles para una audiencia amplia, por lo que es preferible evitar el uso excesivo de jerga técnica, a menos que sea absolutamente necesario (Ridley, 2012). La claridad facilita la comprensión y asegura que la reseña llegue a un público más amplio.
   
3. Mantén una postura objetiva y crítica: Aunque la reseña debe reflejar tu perspectiva, es importante que tus observaciones estén basadas en argumentos objetivos y no en opiniones personales (Fink, 2014). Una postura equilibrada que incluya tanto elogios como críticas constructivas enriquecerá la calidad de tu reseña.
   
4. Contextualiza la obra con otras fuentes: Una buena reseña académica no se limita a evaluar la obra en sí, sino que la contextualiza en el campo de estudio. Menciona estudios o teorías relevantes que contrasten o complementen el trabajo reseñado (Hart, 2018).
   
5. Consulta las normas de la revista: Asegúrate de revisar las normas de la revista en la que deseas publicar para cumplir con los requisitos de formato, extensión y estilo. Las revistas suelen tener criterios específicos para la aceptación de reseñas académicas.
   
6. Usa una estructura coherente: Una estructura clara y bien organizada facilita la lectura y hace que la reseña sea más comprensible. La estructura sugerida en esta guía es una base flexible, pero asegúrate de adaptarla a los requerimientos de la revista y al tipo de obra reseñada.

Referencias

• Booth, A., Sutton, A., & Papaioannou, D. (2016). Systematic Approaches to a Successful Literature Review. Sage Publications.
• Fink, A. (2014). Conducting Research Literature Reviews: From the Internet to Paper. Sage Publications.
• Hart, C. (2018). Doing a Literature Review: Releasing the Research Imagination. Sage Publications.
• Ridley, D. (2012). The Literature Review: A Step-by-Step Guide for Students. Sage Publications.
• Ramos, P., & Pérez, M. (2019). La expansión del imperio español. Editorial Académica.
• Salazar, L., & Gómez, F. (2020). Genética y evolución moderna. Editorial Científica.
• Morales, J. (2021). Innovación educativa en la era digital. Editorial Pedagógica.